1- O curso foi muito interessante, ajudou a esclarecer dúvidas e mostrou as novas tecnologias apresentadas nos dias atuais.
2- As dificuldades foram muitas, pois sentíamos dúvidas ao realizar algumas atividades.
3- Ajudou a entendermos um pouco mais, esclarecendo nossas dúvidas e ampliando idéias sobre tecnologia e educação.
4- No momento não tenho sugestões.
quinta-feira, 13 de agosto de 2009
COMO UTILIZAR A INTERNET NA EDUCAÇÃO?
COMO UTILIZAR A INTERNET NA EDUCAÇÃO?
A utilizações da Internet na educação lançam alguns questionamentos para nós refletirmos a respeito das nossas posturas individuais, sobretudo os educadores, e o nosso papel na sociedade.
A educação presencial, de acordo com Moran, ganha dimensões diferenciadas a partir do momento em que o professor começa a utilizar várias mídias, em especial a Internet. Além disso, há um aspecto crucial para o aumento da produtividade nesse “sistema”: a motivação do aluno.
Em um dos tópicos do texto o professor traz alguns detalhes de como as mídias digitais, especialmente a Internet, devem ser conduzidas no processo educacional. Cabe ao aluno explorar o aumento das conexões linguísticas, geográficas e interpessoais a fim de interagir da melhor maneira possível com imagens, formas coloquiais, além de textos e populares na conexão linguística.
Carina, gostei muito do que você respondeu.Silvana.
TABELA ALUNOS
TABELA ALUNOS – UNIDADE 5
| NOME DO ALUNO | MATEMATICA | PORTUGUÊS | ED. FISICA | FALTAS | CONTR. R$ |
1 | Maria Silva | NI | S | S | 7 | 0,50 |
2 | João Silva | S | NI | PS | 5 | 1,00 |
3 | Ana Silva | S | S | S | 6 | 2,80 |
4 | Luis Silva | NI | NI | NI | 20 | 0,00 |
5 | Caio Silva | S | S | S | 2 | 4,00 |
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| 8,30 |
Programa Nacional de Informática na Educação
Programa Nacional de Informática na Educação.
Programa Nacional de Informática na Educação – PROINFO foi instituído pela portaria Ministerial de número 522, de 09 de abril de 1997, com a finalidade de promover o uso pedagógico das tecnologias aplicadas à educação nas escolas públicas de ensino fundamental O ou médio.
Em 2007, a Secretaria de Educação a Distância, no contexto do Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE elaborou revisão do Programa postulando a integração e articulação de três componentes:
- A instalação de ambientes tecnológicos nas escolas (laboratórios de informática com computadores, impressoras e outros equipamentos, e acesso à internet – banda larga);
- A formação continuada dos professores e outros agentes educacionais para o uso pedagógico das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC);
- A disponibilização de conteúdos e recursos educacionais multimídia e digitais, soluções e sistemas de informação disponibilizados pela SEED/MEC nos próprios computadores, por meio do Portal do Professor, da TV/DVD escola, etc.
Continuando sua missão o PROINFO em Março de 2008, iniciou uma das maiores capacitações no uso das TIC, o PROINFO Integrado.¾
O computador na sala de aula
- O computador na sala de aula modifica a forma de dar aulas? Nisso, provavelmente, todos concordam que sim. Mas o que exatamente muda?Vamos pensar nas relações entre as pessoas, entre professores e. alunos. O que poderíamos destacar como mudanças provenientes do uso das tecnologias, principalmente do uso do computador e da internet. O que passa a acontecer de novo, que antes não era possível?
Como o educador passa a agir e qual é agora o seu papel nesta época de uso dos recursos de comunicação e interação?Com o uso do computador e internet as novidades são muitas, mas ajudará com duvidas e respostas que surgirem no decorrer das atividades propostas. Nós professores temos que estar sempre nos aperfeiçoando para que possamos acompanhar as evoluções tecnológicas
REFLEXÕES
REFLEXÕES UNIDADE 3 – NOME
• Corpo da mensagem: Reflexão: Qual o papel do educador neste contexto das novas tecnologias? Como aproveitar o e-mail nas atividades pessoais e escolares?
Resposta:... O nosso papel é sempre estarmos acompanhando os desenvolvimentos tecnológicos, para termos novos conhecimentos e idéias. Os e-mails são muito aproveitados para tirar duvidas conseguir e passar novas informações de atividades.
Site de endereço Pedagógico
1 – Este site se refere a Revista Nova Escola muito utilizado pelos professores.
http://revistaescola.abril.com.br/
2 – Neste site encontrei um texto sobre a Educação Inclusiva
http://www.crmariocovas.sp.gov.br/ein_l.php?t=001
3 – Neste site encontrei um texto sobre Ditado e Produção de texto.
http://www.educador.brasilescola.com/estrategias-ensino/ditado-producao-texto.htm
Santos Dumont Carina
Unidade 1 - Carina 29/06/2009
Olá, meu nome é Carina sou professora do ensino fundamental na cidade de Charqueada, onde leciono na “E.M.E.F. Antonio Furlan”. Com relação as tecnologias que vem se dispondo, tento estar sempre me atualizando, muitas vezes me atrapalho um pouco, como se diz o ditado “é errando que se aprende”.Mexer com um computador não é complicado,mas as vezes vira um bicho de sete cabeças
No caso do vídeo de Santos Dumont nos mostra que nunca devemos desistir de nossos desafios e que hoje em dia estar constantes transformações é muito importante para nossas vidas.
Educação Inovadora
TODOS SOMOS EDUCADORES
Somos educadores consciente ou inconscientemente, quando ensinamos formas mais ou menos interessantes de viver, servindo de estimulo ou não.
Somos educadores de nós mesmos quando aprendemos a lidar com as etapas de nossas vidas, mas apesar de todas as dificuldades, vale a pena olhar para a nossa vida tão rápida, insegura e constatar que está valendo a pena, isto nos mostra que estamos tornando pessoas mais abertas, humanas e atuantes socialmente.
Referência:
http://www.eca.usp.br/prof/moran/educadores.htm
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